全力實(shí)現義務(wù)教育有保障 助力打贏(yíng)脫貧攻堅戰 全國控輟保學(xué)暨農村學(xué)校建設工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )召開(kāi)

為深入貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于脫貧攻堅和教育工作的重要論述，認真落實(shí)全國教育大會(huì )精神，切實(shí)抓好中央脫貧攻堅專(zhuān)項巡視整改工作，5月28日，教育部在青海省西寧市召開(kāi)全國控輟保學(xué)暨農村學(xué)校建設工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )，總結交流各地控輟保學(xué)和農村學(xué)校建設工作經(jīng)驗做法，分析研判形勢，對控輟保學(xué)和農村學(xué)校建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再推進(jìn)，以確保實(shí)現“義務(wù)教育有保障”目標，為2020年如期完成脫貧攻堅任務(wù)奠定堅實(shí)基礎。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)陳寶生出席會(huì )議并講話(huà)，青海省委書(shū)記王建軍出席會(huì )議并致辭，教育部黨組成員、副部長(cháng)鄭富芝主持會(huì )議并作總結講話(huà)。

陳寶生充分肯定了青海省和有關(guān)省份在控輟保學(xué)和農村學(xué)校建設工作中取得的經(jīng)驗和成績(jì)。他指出，黨中央、國務(wù)院高度重視義務(wù)教育工作，以加強控輟保學(xué)和農村學(xué)校建設為重點(diǎn)，全面推動(dòng)實(shí)現義務(wù)教育有保障。面對打贏(yíng)脫貧攻堅戰、加快推進(jìn)教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意教育的新形勢新任務(wù)，各地要進(jìn)一步增強做好控輟保學(xué)和農村學(xué)校建設工作的責任感緊迫感，站在培養中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人、決勝全面小康、實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的高度，進(jìn)一步提高思想認識，打好控輟保學(xué)這場(chǎng)命運之戰、未來(lái)之戰、振興之戰、長(cháng)治久安之戰。他強調，一要帶著(zhù)使命做控輟，精準確定對象，精準開(kāi)展工作；二要帶著(zhù)責任搞勸返，加大工作投入，確保應入盡入、應返盡返；三要帶著(zhù)真情抓管理，教學(xué)管理雙發(fā)力，讓學(xué)生留下來(lái)學(xué)得好；四要按照規律提質(zhì)量，強化分類(lèi)指導，提高育人質(zhì)量，切實(shí)提高鞏固率，確保2020年交出一份人民滿(mǎn)意的“義務(wù)教育有保障”的合格答卷。

陳寶生要求，要加強學(xué)校建設，推動(dòng)農村教育走向標準化現代化，做到“四個(gè)新”，努力打造鄉村教育2.0升級版。一是合理布局制定學(xué)校“新規劃”。要準確把握布局要求，妥善處理撤并問(wèn)題，綜合利用閑置校園校舍。二是確保達標建設“新學(xué)校”。要完善鄉村小規模學(xué)校和鄉鎮寄宿制學(xué)?；巨k學(xué)標準，科學(xué)推進(jìn)學(xué)校標準化建設，啟動(dòng)實(shí)施鄉村學(xué)校溫馨校園建設。三是注重質(zhì)量打造“新課堂”。要以學(xué)生為中心，以高素質(zhì)教師為基礎，以信息化為紐帶，以農村社會(huì )大課堂為支撐，推進(jìn)鄉村教育的“課堂革命”。四是科學(xué)管理形成“新機制”。要促進(jìn)城鄉一體化辦學(xué)機制，完善教師統籌配置機制，形成學(xué)校管理水平提升機制，以管理促發(fā)展、向管理要質(zhì)量。

鄭富芝在總結講話(huà)中要求各地認真抓好本次會(huì )議精神貫徹落實(shí)工作，在控輟保學(xué)工作上要站位再提高、責任再壓實(shí)、舉措再有力、操作再精細；在農村學(xué)校建設工作上要加大規劃力度、建設力度和質(zhì)量提升力度，合理規劃學(xué)校布局，處理好當前和長(cháng)遠的關(guān)系、集中和分散的關(guān)系，加大資金投入，統籌整合各種建設項目，補齊建設短板，更加注重農村學(xué)校內涵發(fā)展和質(zhì)量提升，切實(shí)保障適齡兒童接受良好義務(wù)教育。

會(huì )上，青海省人民政府、云南省教育廳、貴州省黔西南州教育局、河南省教育廳、甘肅省教育廳、吉林省農安縣教育局、安徽省教育廳、河北省石家莊外國語(yǔ)教育集團以“視頻看現場(chǎng)”的方式，就控輟保學(xué)、鄉村小規模學(xué)校和鄉鎮寄宿制學(xué)校建設、教育信息化、城鄉學(xué)校對口幫扶等工作做經(jīng)驗交流。會(huì )前，與會(huì )人員還實(shí)地考察了青海省5個(gè)縣的控輟保學(xué)和農村學(xué)校建設情況。

各?。ㄗ灾螀^、直轄市）教育廳（教委）、新疆生產(chǎn)建設兵團教育局負責同志，“三區三州”地市級政府負責同志以及教育部有關(guān)司局負責同志參加會(huì )議。

---轉自教育部網(wǎng)站

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